2月の小学生の１回目は、椅子の絵。構造と空間をつかみます。
前月の課題が終わってから、各々のペースで描き始めました。
- 木材（直線的な材料）の椅子とぬいぐるみ
- 木材（曲線的な材料）とレザーの椅子と果物
- プラスチックと木材と線材の椅子と紙袋
椅子は人が座るものです。
座るというシンプルな目的のため、多くの椅子は構造（材料と材料を活かした骨組み）が直接に見えます。また、そのことで椅子は椅子が使われる空間に影響を与えます。それで、色々な形の椅子がデザインされて作られてきました。
椅子を描くには椅子の構造に注目して、出来るだけ構造が見える角度から描こう。
椅子にのせたものが、椅子にちゃんとのっているように描くのはなかなか難しい。よく見て描こう。
作品（着彩）
作品（鉛筆画）
