2016/07/31

小学生クラス（4回目授業） 箱の中に入っているものを見ないで描く。 片手か両手の指先で形を辿りながら、鉛筆で描いていく。 おおよそのものには「一番、出っ張っているところや、端っこ」がある。そのポイントをみつけて描き始めてみよう。 最初はオズオズと触る。 見ないで描けるのか不安でいっぱい。 すぐに慣れて指先は敏感になる。

2016/07/26

カラフルなストローに針金やヒモを通して、かたちをつくる。 幼児は三種類の長さの透明なストローにアクリル絵具で着色。乾いたら針金を通し、ストローの連結をぐにゃぐにゃ変形させてかたちの変化を楽しんだ。...

2016/07/16

･卵の殻を使ったモザイク ･自分の名前が入ったプレートのデザイン 小学生クラスの課題 「名前」とは自分らしさの入口。 卵の殻で飾ったオリジナルのネームプレートを部屋のドアや机の上、本棚とかに飾ろう。...

2016/07/09

指でかくえ モデルは夏の花・ひまわり。 絵の具は小麦粉を使って、指触りをよくしてある。 紙の上ですこし盛り上がって、指のあとが残る。色と色が接しても滲まずに、きれいに色が並ぶ。 おそるおそる描き始めた子もすぐに夢中になる。 幼児は色画用紙 小学生はスケッチブックに描き始めて、水彩絵具で背景をつけた。 元気いっぱいな夏の花がならんだ。